Проблема употребления психоактивных веществ является в настоящий момент одной из самых острых. Наркотические вещества получают все большее распространение, также не является проблемой получение сведений о них через средства массовой информации и Интернет. В современном обществе не существует однозначного отношения к психоактивным веществам, что связано с неустойчивостью системы ценностей. Данная проблема имеет комплексный характер. Употребление психоактивных веществ связано с различными причинами. Во-первых, причины социально-экономического характера, так как современное общество характеризуется рядом кризисов, что порождает чувство неуверенности и потребность избежать проблем. Во-вторых, причины нравственно-этического характера, так как в обществе не существует сложившихся этических норм, которые однозначно определяли бы употребление психоактивных веществ как негативный поступок. Напротив, для некоторых социальных групп употребление психоактивных веществ выступает признаком высокого статуса. В-третьих, индивидуальные особенности психики, так как многие люди не в состоянии справиться со стрессогенными факторами.

В этом отношении особую важность представляет профилактика употребления психоактивных веществ подростками. Ситуация, в которой оказывается подросток, отличается сложностью: с одной стороны подросток еще не является взрослым, а с другой – он требует от других признания своей «взрослости». Это порождает многочисленные конфликты, что может приводить к стрессу. Также система ценностей подростка не сформирована окончательно, поэтому он не вполне отдает себе отчет в правильности некоторых своих действий. Ведущей деятельностью для подростков является общение, следовательно, для того, чтобы получить признание в среде сверстников подросток может совершать необдуманные поступки, в том числе и употреблять психоактивные вещества.

В широком смысле психоактивным называется любое вещество, способное изменять психофизическое состояние. Как правило, такие вещества ассоциируются в научной литературе с наркотиками, однако в специальных исследованиях приводится более подробная классификация, куда включаются и различные токсические вещества.
По мнению И.П. Короленко и В.Ю. Завьялова Употребление психоактивных веществ представляет собой наиболее распространенную форму аддиктивного (зависимого) поведения. Данное поведение характеризуется наличием стремления к уходу от реальности за счет изменения состояния сознания .
В.Д. Менделевич считает, что употребление психоактивных веществ может быть вызвано различными мотивами. К ним относится стремление к получению удовольствия, любопытство, давление со стороны ближайшего окружения, попытки справиться с негативными переживаниями (страх, тревога). Длительное употребление психоактивных веществ приводит к возникновению психологической и физиологической зависимости, которая требует длительного лечения. Наличие зависимости от психоактивных веществ характеризуется широким спектром поведенческих расстройств, вызванных тем, что объект зависимости (психоактивное вещество) наделяется наибольшей значимостью, а мотив его употребления становится ведущим в поведении личности.
Подростковый возраст в психолого-педагогической литературе считается периодом повышенного риска в плане употребления психоактивных веществ. Причинами возникновения аддиктивного поведения в этом возрасте являются: неспособность подростка справиться с предъявленными требованиями, нарушение отношений со сверстниками, неблагополучие в семье, наличие аддиктивного поведения у родителей. При этом следует учитывать, что действие этих причин может усугубляться индивидуальными особенностями развития подростка. К ним относится переживание возрастного кризиса, неподготовленность подростка к взаимодействию с окружающей социальной средой, неопределенность положения подростка (уже не ребенок, но еще не взрослый), высокий уровень тревожности. Сами по себе указанные черты не являются определяющими для аддиктивного поведения, но в сочетании с объективными социальными условиями они могут оказать влияние на склонность подростков к употреблению психоактивных веществ.
Профилактика употребления психоактивных веществ подростками предполагает различные формы работы. К ним относится грамотное информирование подростков о действии психоактивных веществ и последствиях их употребления, формирование установок на здоровый образ жизни, повышение самооценки, развитие волевых качеств и умения справляться с неблагоприятными условиями среды.

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА СОТРУДНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЯ
pravila-vnutrennego-trudovogo-rasporyadka.pdf [675,01 Kb]

ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ИХ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ)
pravila-vnutrennego-trudovogo-rasporyadka.pdf [675,01 Kb]

ПОЛОЖЕНИЕ О ЗАЧИСЛЕНИИ, ПЕРЕВОДЕ И ОТЧИСЛЕНИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
polozhenie-o-zachislenii19.03.19.pdf [4,78 Mb]

 ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

pravila-povedeniya-obuchayuschihsya.-1-kopiya.pdf [544,03 Kb]

ПОЛОЖЕНИЕ О РЕЖИМЕ ЗАНЯТИЙ
polozhenie-o-rezhime-zanyatiy.pdf [2,22 Mb]

ПОЛОЖЕНИЕ О САЙТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
polozhenie-sayt-2022.pdf [459,46 Kb]

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРЕДОСТАВЛЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ УСЛУГИ
polozhenie-o-predostavlenii-municipalnoy-uslugi.pdf [535,56 Kb]

ПОЛОЖЕНИЕ О КОМИССИИ ПО ПРОТИВОДЕЙСТВИЮ КОРРУПЦИИ
polozhenie-o-protivodeystvii-korrupcii.pdf [608,83 Kb]

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОТИВОДЕЙСТВИИ КОРРУПЦИИ
polozhenie-o-protivodeystvii-korrupcii.pdf [608,83 Kb]

ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ СОТРУДНИКОВ МБУ ДО ЦЮД РУСИЧ
polozhenie-o-pd-sotrudnikov.pdf [1,03 Mb]

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
polozhenie-attestaciya-2019.pdf [3,77 Mb]

ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
sovet-obrazovatelnoy-organizacii.pdf [522,92 Kb]

 ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ

polozhenie-pedsovet-2019.pdf [2,12 Mb]

 ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

polozhenie-po-profsoyuzu.pdf [365,07 Kb]

pedkadry-01.11.2022.pdf [151,83 Kb]

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Центр юных десантников «Русич» им. гвардии полковника ВДВ М.Р. Гнедко
МБУ ДО ЦЮД "Русич" им. гвардии полковника ВДВ М.Р. Гнедко
Дата основания: 2 декабря 1988 года. 2 декабря 1989 года на основании Постановления Гуковского городского Совета народных депутатов Ростовской области за № 31 было утверждено Положение о ВПК «Русич».

Запись о внесении в Единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице Муниципальное учреждение "Военно-патриотический клуб "РУСИЧ"" зарегестрировано 29 августа 1997 г. №169/249 за номером 1026102023342 дата внесения записи 04.октября 2002 г. свидетелбство серия 61 №001004069.

sv-vo-egrl.pdf [521,24 Kb]

Собственник: Департамент имущественных отношений города Гуково
Функции учредителя осуществляет: Отдел образования администрации г. Гуково, ул. Маяковского 36,
тел/факс 8(86361)5-25-34
Сайт: obrazovanie-guk.3dn.ru
График работы: пн-пт: с 8.00-17.00 перерыв: с 12.00-13.00
Заведующий отделом образования администрации г. Гуково: Лысенко Татьяна Геннадьевна
E-mail: goroo@yandex.ru
Директор МБУ ДО ЦЮД "Русич": Сычев Сергей Васильевич.
Заместитель директора по УВР ЦЮД «Русич»: Богданов Андрей Александрович.
Заместитель директора по АХЧ ЦЮД «Русич»: Ямковая Виктория Викторовна.
Адрес Центра: 347870 Ростовская обл., г. Гуково, ул. Колодезная, д.61
Телефон/факс: 8(86361)5-91-52, 8(86361)5-90-88
E-mail:rusich-gukovo@yandex.ru
График работы: понедельник - пятница с 8.30 до 19.00
Места осуществления образовательной деятельности согласно приложения к лицензии
http://rusich.16mb.com/obr

347872 Ростовская область г. гуково ул. Колодезная д.61

347880 Ростовская область г. гуково ул. Кооперативная д2

347872 Ростовская область г. гуково ул. Ленинградская д 2

347874 Ростовская область г. гуково ул. Пушкина д 79

347873 Ростовская область г. гуково ул. Чкалова д 32

347880 Ростовская область г. гуково ул. Комсомольская д 17

347872 Ростовская область г. гуково ул. железнодорожная д 31 А

347871 Ростовская область г. гуково ул. Бургустинская д 17

347871 Ростовская область г. гуково ул. Мира д 28

347879 Ростовская область г. гуково ул. Молодежная д 17

347871 Ростовская область г. гуково ул. Герцена д 124

347890 Ростовская область г. Гуково мкр. Алмазный пер. Школьный д 3.

Государственная аккредитация дополнительных общеобразовательных программ отменена частью 1 статьи 92 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 01.05.2019) “Об образовании в Российской Федерации”

Образовательная деятельность на базе образовательных организаций города осуществляется на основе договоров  безвозмездного пользования.

Филиалов нет.

osnovnye-svedeniya.pdf [186,71 Kb]

ХАРАКТЕРИСТИКА РЕАЛИЗУЕМЫХ ПРОГРАММ
harakteristika-programm-22-23.pdf [347,16 Kb]

 ХУДОЖЕСТВЕННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ

ПРОГРАММА ДУХОВОЙ ОРКЕСТР
Уровень образования: дополнительное образование
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения]:в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой (от1 до 3лет)
Язык, на котором осуществляется образование:русский
Обучение  ведется за счет бюджетных ассигнований местного бюджета - 32 места.

duhovoy-vedmed.pdf [337,38 Kb]

 СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ

 ПРОГРАММА ОСНОВЫ ВОИНСКОЙ СЛУЖБЫ 1,2,3 год обучения

Уровень образования: дополнительное образование
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения]:в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой (от1 до 3лет)
Язык, на котором осуществляется образование:русский
Обучение  ведется за счет бюджетных ассигнований местного бюджета - 394 места.

ovs-shilovskih.pdf [581,19 Kb]

ovs-sychev.pdf [580,76 Kb]

ovs-kovalenko-d.v.pdf [581,19 Kb]

ovs-bogdanov.pdf [580,75 Kb]

ovs-ugrovatov.pdf [688,75 Kb]

ovs-sheshnin.pdf [691,36 Kb]

ovs-teleshev.pdf [696,65 Kb]

 ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ

ПРОГРАММА РУКОПАШНЫЙ БОЙ
Уровень образования: дополнительное образование
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения]:в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой (от1 до 3лет)
Язык, на котором осуществляется образование:русский
Обучение  ведется за счет бюджетных ассигнований местного бюджета - 102 места.
arb-gluschenko.pdf [483,59 Kb]

 ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ

ПРОГРАММА ШКОЛА ВЫЖИВАНИЯ

Уровень образования: дополнительное образование
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения]:в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой (от1 до 3лет)
Язык, на котором осуществляется образование:русский
Обучение  ведется за счет бюджетных ассигнований местного бюджета - 32 места.
shkola-vyzhivaniya-kislicyn.pdf [587,76 Kb]

 ТЕХНИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ

ПРОГРАММА ПДП

Уровень образования: дополнительное образование
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения]:в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой (от1 до 3лет)
Язык, на котором осуществляется образование:русский
Обучение  ведется за счет бюджетных ассигнований местного бюджета - 102 места.
yunyy-parashyutist-1-y-god.pdf [358,23 Kb]

yunyy-parashyutist-2-y-god.pdf [356,81 Kb]

yunyy-parashyutist-3-y-god.pdf [369,8 Kb]

otchet-ob-ispolnenii-uchrezhdeniem-ego-plana-finansovo-hozyaystvennoy-deyatelnosti-na-01-yanvarya-2022g.-kfo-2.pdf [137,39 Kb]
otchet-ob-ispolnenii-uchrezhdeniem-ego-plana-finansovo-hozyaystvennoy-deyatelnosti-na-01-yanvarya-2022g.-kfo-4.pdf [176,46 Kb]
otchet-ob-ispolnenii-uchrezhdeniem-ego-plana-finansovo-hozyaystvennoy-deyatelnosti-na-01-yanvarya-2022g.-kfo-5.pdf [181,32 Kb]

В здание МБУ ДО ЦЮД "Русич" обеспечен свободный доступ инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья - имеется пандус, кнопка вызова, мнемосхема для слабовидящих.

СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ для обучения инвалидов, лиц с ОВЗ в том числе: специально оборудованных кабинетов, обьектов для проведения практических занятий, библиотек, обьектов спорта, средств обучения, условий питания, условий охраны здоровья, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не предусмотрены.

Доступ к информационно-телекомуникационным сетям, к электорнным образовательным ресурсам обеспечивается посредством версии для слабовидящих на сайте учреждения.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в учреждении не предусмотрены.

В 2017 - 2018 учебном году количество обучающихся - 672, 2018-2019Г. - 676, 2019-2020 -682, 2020-2021 - 682 обучающихся,  2022-2023 учебный год - 682 обучающихся, дети с ОВЗ и дети-инвалиды - отсутствуют.

specialnye-sredstva-ovz.pdf [140,3 Kb]